この記事では、直前の記事を踏まえ、お金の無知の練習問題を示します。あなたは適切に判断できますか？自問してみてください。
やってみること一覧
１．あなたは、どのようなお金の無知を抱えていますか？自問してみましょう。
例題「お金の無知」
苦痛について
不都合な事実（＝お金の無知）の直視には大変な苦痛を伴います。
必要に応じ休憩をとりながら、ゆっくり課題を進めてください。
「人間の精神にメスを入れること・・・ 精神分析は外科手術に等しい苦痛を患者にもたらす」
※画像をクリックすると引用コマの配置を確認できます。引用にあたっては細心の注意を払っておりますが、原作のご一読にご協力ください。詳しくはサイトポリシーをご確認ください。
「だから患者は尻ごみする・・・苦痛な記憶が露見することを恐れる・・・つまり治療に対して強い「抵抗※」を示す！」
※抵抗・・・無意識のなかにあるものが、意識のなかに現れることを拒絶する防衛反応
「お金の無知」練習問題
練習問題１「貧乏の無知」
パートナーが、お小遣いをとおして子どもたちに教えていたことです（その１）。
お金は使うとなくなる。
きみは「お金を使うとお金持ちになる」と思っているようだけど、実際はお金を使うと貧乏になるんだ。
上の子は４歳、下の子には５歳のときに教えました。
以降、子ども達の無駄遣いはぴたりと止まりました。
これがどういう意味か、自分の言葉で説明してみましょう。
練習問題２「分別性の無知」
投資家ロバート・キヨサキが著書「金持ち父さん貧乏父さん」に記した教えです。
金持ちは資産を手に入れる。
中流以下の人たちは負債を手に入れ、資産だと思いこむ。
引用元：ロバート・キヨサキ、金持ち父さん貧乏父さん、pp77（紙書籍）
こちらも、その意味を自分の言葉で説明してみましょう。
練習問題３「万能性の無知」
パートナーが、お小遣いをとおして子どもたちに教えていたことです（その２）。
お金があれば何でも手に入る？
とんでもない、お金で買えるのは商品だけだよ。
Ｑ：愛はお金で買えるか？
Ａ：売り手がいれば。 ・・・だそうです。
練習問題４「思考停止の無知」
パートナーが、お小遣いをとおして子どもたちに教えていたことです（その３）。
お買い物とのとき、君はお金をとおして何を支払っているのかな？
練習問題５「量感覚の無知」
パートナーが、お小遣いをとおして子どもたちに教えていたことです（その４）。
２９９円と３０４円。
金額の差は全体の何パーセントだろう？
まとめ
やってみること一覧
１．あなたは、どのようなお金の無知を抱えていますか？自問してみましょう。
